Daug jaunų žmonių lošti dar nesulaukus pilnametystės, turint mintį užsidirbti pinigų, leisti laiką, būti kompanijoje, jausti emocijas, pabėgti nuo realybės ir gyvenimo problemų.

Gianni Savron, Valentina Ceccarelli, Ganna Ukrayinets, Silvana Maria Tammaro, Daniela Capitanucci, Laura Casanova, Anna Marcon



Skelbimas Literatūros duomenys rodo, kad nepilnamečių problemos lošti yra nuo 3,2% iki 8,4% ir daugiau, ir kad ankstyvas požiūris į lošimų patirtis rizikuojate susirgti a Lošimų sutrikimas . Be to, dalyvavimas neaktyviuose ir ne strateginiuose žaidimuose, tokiuose kaip nulio kortos, loterijos, bingo, yra palankus veiksnys kuriant žaidimus. azartinių lošimų problemos (Rahman ir kt., 2012).

Psichologinės savybės ( impulsyvumas , pojūčių ir (arba) naujumo paieška, prastas gebėjimas susidorojimas , žemas atitikimas, mažiau savidisciplinos, bendraamžių grupės įtaka) linkę į pirmenybę įvairiam rizikos elgesiui, pavyzdžiui, gerti alkoholikas , rūkyti, naudoti nelegalių medžiagų , lošimas, santykių sunkumai, prasti mokslo rezultatai ir smulkių nusikaltimų epizodai. Taip pat ten šeima jis gali atlikti ir nereguliuojančią funkciją dėl sunkumų šeimoje, menko dėmesio vaikams ir žemos tėvų kontrolės, šeimyninių konfliktų, netinkamas elgesys , trauma , netinkami elgesio su lošimais modeliai; kuris apsaugo per dialogą, palaikymą, pagarbą šeimoje, lankstumą pokyčių akivaizdoje, toleranciją nusivylimams, teisingą informaciją ir tinkamą elgesį su šeima. lošti .



Lošimas tarp studentų: skaičiai ir sklaida Italijoje

Apsiribojant naujausiais Italijos duomenimis, Pizos CNR klinikinės fiziologijos instituto atliktas ESPAD tyrimas (2017 m.) (Europos mokyklų alkoholio ir kitų narkotikų tyrimo projektas) pranešė, kad nuo 2009 iki 2017 m. azartinių lošimų tendencija 15–19 metų amžiaus studentų gyvenimo eigoje jis sumažėjo nuo 51,6% iki 44,2%, o praėjusiais metais žaistų žaidimų - nuo 47,1% iki 36,9%.

Vyrus labiau traukia lošti (47,3 proc.), Palyginti su moterimis (26,3 proc.), O nepilnamečių studentų, lošusių per pastaruosius metus, procentas buvo 33,6 proc., Daugiau paplitęs pietuose, išskyrus Trentiną Alto-Adige ir Veneto, kurios padidėjo 1,1% ir 0,8%.

„Scratch and Win“ (64,7%) buvo lošti populiaresnis, o pagal lankomumą 63,9% studentų žaidė ne dažniau kaip kartą per mėnesį, o tuo pačiu laikotarpiu 75,1% studentų išleido daugiau nei 10 eurų. The Internetiniai lošimai jame dalyvavo 18,1% jaunų žmonių.



Naudojant SOGS-RA (Winters et al., 1993; Poulin, 2002; Colasante et al., 2014) (ESPADItalia 2017) paaiškėjo, kad 13,5% jaunimo yra apibrėžta rizika ir 7,1% problemiška. 2016–2017 m. Laikotarpiu pastebėta tendencija, kad mažėja probleminių lošėjų ir didėja rizikuojančių lošėjų skaičius. Žaidimai, kurie buvo įvardyti kaip pavojingiausi, buvo „Videolottery / Lošimo automatai“ (56,8%) ir Teksaso pokeris (52,6%), tuo tarpu mažiausia rizika yra „Scratch“ ir „Win“ (23,7%); be to, 39% studentų žaidimo įgūdžius galima praturtinti žaidžiant.

Naujausiame IPSAD2017-2018 (Italijos gyventojų alkoholio ir kitų narkotikų tyrimo) tyrime paaiškėjo, kad 42,8% Italijos gyventojų nuo 15 iki 64 metų (17 mln.) lošė bent kartą per pastaruosius 12 mėnesių 15–34 metų jaunų suaugusiųjų procentinė dalis siekia 45 proc. (6 mln. žmonių) ir 32,8 proc. (šiek tiek daugiau nei 2 mln. žmonių) 65 ir 74 metai.

Turinčiųjų procentas lošė gyvenimo eigoje yra 51,7% (15-64 metų), iš jų 51,1% jaunų / suaugusiųjų (15-34 metų) ir 41,5% 65-74 metų amžiaus.

Per pastaruosius metus žaidė 51,1% vyrų ir 34,4% moterų, o jaunų suaugusiųjų - 53,6% vyrų ir 36% moterų. Daugiausiai žaidimų 2017 m. Buvo: „Scratch and Win“ (74%), „Superenalotto“ (42,5%), „lotto“ (28,3%) ir sporto lažybos (28%). Moterys teikia pirmenybę nulio kortoms, o ne vyrams (82,8%, palyginti su 68,1%), loterijai (33,5%, palyginti su 24,8%) ir kitais kortų žaidimais (17%, palyginti su 14,5%); vyrų sporto lažybos (40,7%, palyginti su 8,6%), Teksaso pokeris (11,1%, palyginti su 2,5%) ir lažybos dėl kitų renginių (6,2%, palyginti su 0,9%). Internetiniuose žaidimuose (maždaug penktadalis visų statymų) pirmenybė buvo teikiama sporto lažyboms (65,8 proc.) Ir pokeriui bei kortų žaidimams (20,4 proc.). Žaidimo režimas su „Smartphone“ padidėjo nuo 16,4% iki 50%, o tarp jaunų suaugusiųjų - nuo 20,3% iki 58%.

Naudojant Kanados probleminių lošimų indeksą (CPGI) (Ferris, Wynne, 2001; Colasante ir kt., 2012), akivaizdu, kad problemiškas žaidimas jis yra minimalus 15,2%, vidutinis - 5,9% ir sunkus - 2,4%, pastarasis procentas didėja, palyginti su praeitimi. „Scratch“ kortelės yra populiaresnės visuose žaidimų profiliuose, o vidutinės / sunkios rizikos žaidėjus traukia sporto lažybos (72,8%), „Scratch and Win“ (67,5%) ir „Superenalotto“ (43,6%). ). Pažymima, kad rizika, susijusi su žaidimo elgesys jis padidėja padidėjus išlaidoms per pastarąjį mėnesį ir 39,1% respondentų mano, kad praturtėti galima lošiant pagal savo įgūdžius, o probleminių lošėjų procentas didesnis (48,3%). Taip pat yra didelis asociacija (25–63%) azartinių lošimų narkomanai vartojant psichotropines medžiagas.

Visai neseniai atliktas nacionalinis tyrimas ISS 2018 (Istituto Superiore di Sanità), skirtas jauniems studentams nuo 14 iki 17 metų, parodė, kad maždaug trečdalis (29,2%) nepilnamečių turėjo prieigą prie lošti ir 24% 14-mečių žaidė bent kartą per pastaruosius metus; procentas, kuris išauga iki 35% tarp septyniolikmečių. Vyrai (41,1%) žaidžia daugiau nei moterys (16,8%), daugiau pietuose (36,3%) nei salose (29,9%); po jo eina centras (27,3%), šiaurės vakarai (25,8% 9 ir šiaurės rytai (20,2%) ir daugiausia technikos (37,5%) ir profesionalų (28,2%) mokyklos Dažniausiai žaidžiamos momentinės ar realiuoju laiku loterijos (21,1%), sporto lažybos (17,1%) ir virtualios (8,1%), lošimo automatai (6,8%), ypač tabako parduotuvės ( Lažybų parduotuvėse (41,1%) ir baruose (28,8%).

Žaidėjai, kuriems gresia pavojus, yra 3,5 proc., O probleminiai - 3 proc. Probleminiai lošėjai paplitę pietuose, po jų eina salos, centras, šiaurės vakarai ir šiaurės rytai. Yra ryšys tarp žaidimų ir įpročių, tokių kaip: parūkyti , alkoholio ir kitų medžiagų. The studentų, turinčių probleminių lošimų daugiausia sportinių lažybų (79,6 proc.) ir virtualių lažybų (54,8 proc.), kitų sportinių žaidimų (50,8 proc.), lošimų automatų (42,5 proc.), loterijų ir uždelstų loterijų (41) , 7%) ir VLT (25,6%), baruose (29,2%) ir lažybų punktuose (11,1%).

10,8% apklaustųjų pasirinko lošti dėl matytų ar girdėtų reklamų, o probleminiu atveju procentas yra beveik toks pat, kaip ir probleminių suaugusiųjų lošėjų (33,9%), o socialinių lošėjų - 6,4 %. Septyniolikmetėms patelėms rizika išsivystyti yra 3 kartus didesnė lošimo elgesys palyginti su merginomis, taigi salose ar šiaurės rytuose, o šansai sumažėja, jei jums yra 14 metų ir jūs gyvenate šiaurės vakaruose lankydami mokyklas, panašias į aukštąsias mokyklas. Studentai, kurie žaidžia daugiau nei valandą per dieną, net internete, turėdami finansinių išteklių, ir draugai, žaidžiantys ar turintys sunkumų žaidime, labiau linkę į problemišką žaidimo elgesį.

Lošimas vidurinėse mokyklose: mokymasis

Tyrimo tikslas buvo išplėsti ankstesnės apklausos duomenis (Savron ir kt., 2017), įvertinant vaikų įpročius, nuostatas ir elgesį. lošti 5 Ravenos provincijos vidurinėse mokyklose. Jis buvo atliktas atrenkant 1266 studentus, administruojant anoniminį klausimyną, kuriame buvo tiriami socialiniai ir demografiniai aspektai, ekonominis žaidimų prieinamumas, lošimo įpročiai , žaisti žaidimai, žaistos valandos, laimėtos ir prarastos sumos, kognityvinių iškraipymų buvimas, klaidingos mintys, žaidimai ir žaidėjai šeimoje, medžiagų vartojimas ir 3 skirtingi testai: melas / statymas (Johnson ir kt., 1997), SOGS -RA (Lesieur, Blume, 1987; Winters ir kt., 1993; Bourean, Poulin, 2007)) ir SLUGS (Blaszczynski, Ladouceur, 2004; Capitanucci ir Carlevaro, 2004; Blaszczynski, Ladouceur, Moodie, 2008). Statistiniam vertinimui buvo naudojama Socialinių mokslų statistikos paketo (SPSS) programa, o balai buvo išreikšti vidutinėmis ir standartinėmis nuokrypiais. Buvo atlikta laipsniška daugybinė regresijos analizė, kad būtų apibrėžti kintamieji, turintys įtakos žaidimo elgesys.

Lošimas studentuose: rezultatai

I lentelėje parodytos mokyklos ir mokinių, kurie sutiko užpildyti anketą, skaičius.

Žaidimas d

1 lentelė

Iš socialinės ir demografinės apklausos tėvo amžiaus vidurkis buvo 48,56 (± 5,56) metai, jis svyravo nuo 34 iki 74, o motinos - nuo 45,23 (± 5,40) metų - nuo 31 iki 61; 928 tėvai buvo susituokę arba gyveno kartu, 281 išsiskyrė ar išsiskyrė ir 37 našlės ar antrosios santuokos, oTab. II vpranešama apie atsakiusiųjų profesijas.

2 lentelė - tėvų profesija

Iš 1266 studentų 371 (29,3%) buvo vyras ir 895 (70,7%) moteris, 14-22 metų amžiaus, o vidutiniškai 17,01 (± 1,63) metų - 402 studentai jie lankė „Liceo Artistico“ ir 864 4 technikos mokyklas.

Šeši šimtai šešiasdešimt du studentai (52,3 proc.) Teigė bent kartą žaidę per pastaruosius metus, iš kurių 432 (65,26 proc.) Buvo moterys, o tai atitinka 48,26 proc. Visos moterų imties ir 230 (34,74 proc.) vyrų sudarė 61,99% vyrų. Trys šimtai šešiasdešimt aštuoni buvo nepilnamečiai, t. Y. 55,6% lošimų grupės, 29,1% visos imties, o 156 (42,39%) tai padarė prieš sukakdami 14 metų. Kalbant apie daugybinius lošimus, rezultatai parodė, kad 263 berniukai (39,7 proc.) Dalyvavo tik viename žaidime, 153 (23,1 proc.) Žaidė du, o 92 (13,8 proc.) Iki trijų - 49 berniukai. (7,4%) keturi, 36 mokiniai (5,43%) penki, 27 šeši žaidimai ir 4 daugiau nei 7.

Parodomi populiariausi žaidimai ir jų procentaiskirtuke. III;kaip matote, jie nėra skirtingi tarp vyrų ir moterų, ir apskritai jie buvo „Scratch and Win“, įgūdžiai, kortos, bingo, „Superenalotto“, telefoniniai žaidimai, loterija, sporto lažybos, futbolo baseinai ir pan.

Žaidimas d

3 lentelė - žaidimai, žaisti per pastaruosius 12 mėnesių

Vidutinės dienos žaidimų išlaidos yra šiek tiek didesnės vyrams (M = 1,84 euro) nei moterims (M = 1,49 euro); tuo tarpu vyrų (M = 6,52) skirtumas tarp pasaulio vidurkio yra žymiai didesnis nei moterų (M = 4,77).

Trys šimtai dvylika vaikų (47,1%) kasdien žaidimams skiria mažiau nei valandą, 30 (4,5%) nuo 1 iki 3 valandų, o 5 mokiniai (0,8%) tai praktikuoja ilgiau nei 3 valandas; kita vertus, kalbant apie lošimams skirtas valandas per pastarąjį mėnesį, 292 studentai (44,1 proc.) praleido mažiau nei valandą, 28 (4,2 proc.) nuo 1 iki 3 valandų ir 18 vaikų (2). , 7%) daugiau nei trys.

Jų taip pat buvo paprašyta išreikšti, kiek jie jautėsi žaidę per pastarąjį mėnesį (skirtas žaidimo intensyvumo suvokimui) ir 51 (7,7%), teigė, kad žaidė pakankamai / daug, tuo tarpu 293 (44,3 %) teigė, kad jie mažai žaidė.

Tyrimas apie buvimą branduolinė šeima giminaičio, kuris jis lošė bendroje studentų imtyje 136 deklaravo tėvą (10,7 proc.), o 65 motiną (5,1 proc.); 25 (2,0%) abu tėvai; 72 (5,7%) seneliai; 38 (3%) sesuo ar brolis; 17 (1,3%) dėdžių; ir 13 (2,4%) kitų giminaičių. Be to, 136 studentai deklaruoja, kad šeimoje praktikuoja lošimus už pinigus.

Šeši šimtai trisdešimt aštuoni studentai (50,39%) visos imties pažinojo ką nors, kas „turėjo problemų“ lošti , 271 draugui ir pažįstamam (21,4%), 222 (17,5%) pusbroliui, 51 (4%) tėvui, 10 (0,8%) motinai, 17 (1,3%) broliui / sesuo, 38 seneliai (3,0%), 28 partneriai (2,2%), tai buvo šeimos narys, o 2 (0,2%) klasės draugas.

„Lie / Bet“ duomenys parodė, kad 62 studentai (9,4% žaidimo imties) (4,9% visos imties) elgėsi problemiškai.

Su „SOGS-RA“ 42 (6,3% žaidimų čempionas) (3,3% visos imties) turėjo probleminį žaidimų santykį, o 15 (2,3% žaidėjų) (1,2% viso) buvo problemiškas užsiėmimas .

Su SLUGS valdymo skalėje žaidimo elgesys 44 studentai (6,6%) (3,5% visų) gavo ribinį balą, o 18 studentų (2,7%) (0,4% viso) - rizikos balą; rizikos / pavojaus suvokimo skalėje 15 tiriamųjų (2,3%) (1,2% viso) buvo ribinis balas ir 4 (0,6%) (0,3% viso) rizikos balas; ir pagaliau pagal poreikio skalę 40 (6,0%) (3,2% viso) buvo ribinis balas, o 3 tiriamieji (0,5%) (iš viso 0,2%) teigiamai vertino gydymą.

Kaip dalis pažinimo iškraipymai Dėl azartinių lošimų elgesio ir laimėjimo koeficientų 154 studentai (23,3 proc.) Teigė turintys asmeninius numerius, 105 (10,9 proc.), Kad naudojo sėkmės daiktus, 64 (9,7 proc.), Kad turėjo pakartoti ritualus. laimingi kerai, susiję su praeities laimėjimais, 52 (7,9 proc.) prietaringų minčių, 46 (7,0 proc.) žaidimo momentai ir 43 (6,5 proc.) konkrečios vietos.

Be to, 182 berniukams (27,5 proc.) „Laimėjusių žmonių pažinimas“ turėjo įtakos jų šansams laimėti, o 140 berniukų (21,1 proc.) - „laimėjusiems kitą kartą“ - 105 (15). , 9% „beveik laimėjo“ kitą kartą, 96 (14,6%) „sužaidė laimingus skaičius“, 78 (11,8%) „skaitė ar girdėjo“ laimėjimus iš žiniasklaidos, 77 (11, 8) iš „pažįstamų pasakojimų, 44 tiriamiesiems (6,6%)„ astrologinės prognozės “, 20 (3,3%) iš„ reklaminės informacijos “, 4 kitiems (0,6%).

218 studentų (32,9 proc.) Manė, kad per metus patyrė didesnių nuostolių, o 155 (38,6 proc.) Buvo įsitikinę, kad gavo daugiau pergalių, likusi imties dalis į šį klausimą neatsakė.

jon kabat-zinn

Tarp priežastys kurie privertė vaikus žaisti, 246 (37,2%) pranešė turintys pinigų, kad laimėtų pinigų, 181 (27,2%) praleistų laiką, 156 vaikai (23,6%) pabūtų su draugais , 134 (23,1%) mesti iššūkį likimui, 117 (17,5%) įvertinti savo sugebėjimus, 45 (6,8%), nudžiuginti, 40 (5,9%) gyventi emocijas stiprus, 34 (5,1%), kad išvengtų minčių apie problemas.

SOGS-RA rezultatai teigiamai koreliuoja labai reikšmingai su kitais dviem klausimynais: „Lie Bet“ (r = 0,476; p = 0,000); SLUG Kontrolė Nepakankamas (r = 0,535; p = 0,000); SLUG rizikos / pavojaus skalė (r = 0,489; p = 0,000) SLUG skalė (reikia gydymo (r = 0,334; p = 0,000). Žaidimas koreliuoja su: valandomis, kurios žaidžiamos vidutiniškai per dieną (r =, 601; p<0,001); la percezione del gioco (r=,204; p<0,001); l’abitudine di giocare in famiglia a soldi (r=,173; p<0,001); avere un famigliare che gioca (r=,153; p<0,001); il numero di giochi praticati (r=,597; p<0,001); ricevere una paghetta (r=,087; p=0,007).

Atliekant laipsnišką daugialypės regresijos analizę, naudojant SOGS-RA kaip priklausomą kintamąjį, buvo numatomi kintamieji: maksimalūs dienos statymai (β = 0,226 t = 2,837; sig. 0,005); per metus sužaisti pinigai (β = 0,214 t = 2,687; p. 0,008); žaisti tam tikru laiku (β = -0,99 t = -2,762; sig. 0,006); pakartokite veiksmą, kad laimėtumėte (β = -0,158 t = -2,338; sig. 0,021); pralinksminti (β = 0,155 t = 2,133; sig. 0,035); praėjusio mėnesio žaidimo valandos (β = 0,151, t = 2,061; p. 0,041); medžiagų naudojimas (β = 0,149 t = 2,014; sig. 0,046).

Lošimas tarp studentų: keletas apmąstymų

Skelbimas Atlikta apklausa akivaizdžiai siūlo dalinį Ravenos aukštesniųjų institutų vaizdą, tačiau leido mums gauti naudingos informacijos apie vaikų įpročius, sklaidą ir riziką. lošti apklaustų studentų.

Duomenys rodo, kad šiek tiek daugiau nei pusė studentų (52,3 proc.) Bent kartą per pastaruosius 12 mėnesių lošė už pinigus. Šis procentas yra šiek tiek didesnis nei ESPAD 2017, IPSAD 2017-18 ir ISS 2018 duomenys, 61,99% vyrų ir 48,26% moterų, taip pat patvirtina kitus apie didesnę žaidimų tendenciją technikos institutuose.

Be to, 55,6% lošiančių asmenų yra nepilnamečiai (21,1% visos studentų imties), o 42,39% tai padarė iki 14 metų amžiaus, patvirtindami ankstyvo žaidimo pradžios duomenis.

Taip pat šiuo atveju „Scratch and Win“ buvo labiausiai žaidžiamas studentų žaidimas, po to sekė „Įgūdžių žaidimai“ (pvz., Smiginis, biliardas), kortų žaidimai (pvz., Koziris, snaiperis, pokeris), bingo, loterijos, iš telefoninių žaidimų, sporto lažybų, futbolo baseinų ir kt. Duomenys iš esmės atitinka ESPAD 2017, IPSAD 2017-18 ir ISS 2018 duomenis.

Sužaistų žaidimų skaičius taip pat pabrėžia, kad daugiakampis tai yra labai svarbus probleminių lošimų veiksnys, o vyrai dažniau išleidžia lošimus nei moterys.

Beveik pusė (47,1%) praleidžia mažiau nei valandą per dieną žaisdami žaidimus, o mažuma (4,5% + 0,8%) daugiau, o 293 (44,3%) studentai teigė girdėję per pastarąjį mėnesį mažai žaidė, o 51 (7,7%) - daug. Šių naujausių duomenų procentinių dalių sutapimas išryškintų aiškinamąjį iškraipymą, susijusį su žaidimui skirtu laiku ir suvokimu, kad žaidė mažai, o procentas tų, kurie teigia daug žaidę, visiškai atitinka žaidimo laiką. Bendra imtis (n = 1266) nurodo nereikšmingą šeimos narių procentą (30,2%) e giminaičiai, kurie lošia ir kurie žaidžia pinigus šeimoje (10,7 proc.). Įvairių tyrimų metu buvo pastebėtas ryšys tarp Azartinių lošimų problemų šeimos, kurios lošia.

Trijuose testuose gauti rezultatai rodo didelę koreliaciją tarp jų ir iš esmės sutampa dėl rizikos grupių procento: Melas / Statymas = 4,9%; SOGS-RA = 3,3% + 1,2%; SLUGS, atsižvelgiant tik į gydymo skalės poreikį, = 3,2% + 0,2%. Šie trys testai atitinka kitus tyrimus, kuriuose nurodoma paaugliai rizikuoja nuo 2% iki 8%.

Duomenys taip pat leido patvirtinti kognityvinių iškraipymų buvimą lošiantys berniukai, Asmeninių lošimo įgūdžių pervertinimo nustatymas ir skaičių bei asmeninių daiktų buvimas atneša sėkmę, prietaringus veiksmus, konkrečius momentus ir žaidimo vietas, taip pat atrankinius prisiminimus, susijusius su kažkieno laimėjimo, ankstesnių laimėjimų, beveik laimėjimo jausmas, žiniasklaidos ir reklamos įtaka. Gerai žinoma, kad paaugliai ir jauni suaugusieji paprastai pradeda lošti tarp bendraamžių, o kai tai tampa įpročiu, tai suvokiama kaip įprasta, pageidautina, saugi ir nepavojinga veikla, ir dėl savo ypatybių jie yra jautresni emocionalumui ir impulsyvumui, todėl jiems turi įtakos draugystės, žiniasklaida ir reklaminiai pranešimai .

Tarp priežasčių, kurios pirmiausia verčia vaikus žaisti, randame perspektyvą gauti pinigų, po kurių seka laiko praleidimas, buvimas draugijoje, iššūkis likimui, matavimasis savo įgūdžiams, pralinksmėjimas, stiprių emocijų išgyvenimas ir negalvojimas. į problemas; pagal tai, apie ką pranešė kiti autoriai.

Kaip tikimybė laimėti lošimuose Priklausomai nuo žaidimo tipo, berniukų nurodyti procentai patvirtintų selektyvų iškraipymą, būdingą lošėjų , kurie pirmiausia prisimena laimėjimus, o tikimybiniu lygiu nuostoliai yra didesni.

Taip pat teigiamas ryšys tarp sunkumo žaidimo elgesys (žaistų žaidimų skaičius ir bandymų rezultatai), kasdien išleidžiamas laikas ir pinigų suma, ekonominis prieinamumas, medžiagų vartojimas ir neigiama koreliacija su amžiumi, kuriame žaidžiamas pirmasis žaidimas, sutampa su duomenimis literatūros apie patologinių lošimų rizikos veiksniai.

Nemažos yra naujos gairės ir pasiūlymai, įskaitant internetą, su (pseudo) laimėjimais ne pinigais, o žaidimų premijomis ar bilietais, kuriuos galima užkariauti statymais, norint gauti žaidimo galimybes, daiktus, dalykėlius ir dar daugiau, o tai kelia kitokią riziką. , kurį atspindi sąlyginis automatizmas, susijęs su laimėjimu, susijusiu su laisvalaikiu ir žaidimu būdingu malonumu, o rezultatas - netiesioginis priklausymas.

Apibendrinant galima sakyti, kad studentų azartinių lošimų problemai kyla nemažas pavojus tiek augimo fazės, tiek ankstyvo poveikio azartiniai žaidimai ir turintiems c azartinių lošimų ypatybės kai rezultatas yra visiškai ar iš dalies atsitiktinis, prevencijos ir aktyvaus mokymo įsikišimas pradinėse ir vidurinėse mokyklose būtų tinkama priemonė sumažinti riziką tiems, kurie patiria nežinomybę. lošti.

Dėkojame mokyklų mokiniams: „E. Stoppos profesinis institutas“, „Compagnoni komercijos ir matininkų technikos institutas“, „Valstybinis G. Ginanni komercinis technikos institutas“, „Valstybinis Olivetti Callegari profesinis institutas“ ir „Nervi meno vidurinė mokykla“; mokyklos vadovai ir mokytojai; Ravennos savivaldybės Socialinės ir jaunimo politikos departamentas.